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中部地区包括山西、河南、湖北、安徽、湖南、江西。在这六省之中,湖北、湖南算是高教强省,山西、江西、河南属于高教洼地,而安徽处于中间地带。

山西、江西、河南之所以被称为高教洼地,主要是高水平院校不多,原来各自只有一所“工程”院校。这些年,三地的情况又发生了一些变化,互相之间似乎拉开了一些距离。

河南最先突破,在第一轮“双一流”遴选中有两所学校入列,其中一所还是“世界一流大学”建设高校。山西接着有所突破,在第二轮“双一流”遴选中,“双一流”院校增加到两所,而江西仍然只有一所。

从“世界一流学科”建设点看,河南有化学、材料科学与工程、临床医学、生物学4个,山西有哲学、物理学、化学工程与技术个,而江西只有材料科学与工程。相对来说,江西这块高教洼地显得更加下陷。

“十四五”期间,江西计划在南昌大学建设6个高水平学科群,将9所高校的11个学科列为高峰优势学科建设计划,冲击第三轮“双一流”。在高校布局上,则是有效补齐短板,丰富办学类型,实现设区市本科院校全覆盖,普通高校增加到所。下面看一看具体情况。

一、新建1所院校,包括一所本科、12所高职高专。

江西年共有普通高校所,其中本科院校45所,高职高专61所。按照新的规划,本科院校将达到49所,高职高校将达到70所,共计所。

新建江西飞行学院。这将是一所公办本科院校。年12月,江西成立江西飞行学院筹建工作领导小组,年10月发布公示,以江西经济管理干部学院和江西省吉安航空运动学校为基础设置江西飞行学院。

江西省吉安航空运动学校创办于年4月,时为吉安航空俱乐部,年月更名为吉安航空运动学校,年4月增名为“江西省航空运动管理中心”,等于一个机构两块牌子。

三所公办高职高专将升格为本科院校。分别是:

江西中医药高等专科学校升格为江西旴江中医学院;

九江职业技术学院升格为江西职业技术大学;

江西外语外贸职业学院升格为江西外语外贸职业大学。

新建12所专科院校。包括8所公办和4所民办,分别是:

江西未来职业技术学院(公办,南昌);

上饶卫生健康职业学院(公办,上饶);

鄱阳职业学院(公办,上饶);

吉安幼儿师范高等专科学校(公办,吉安);

新余职业技术学院(公办,新余);

景德镇卫生健康职业学院(公办,景德镇);

九江卫生健康职业学院(公办,九江);

萍乡职业技术学院(公办,萍乡);

赣州工业信息职业学院(民办非营利性,赣州);

赣州起元职业学院(民办非营利性,赣州);

赣东职业技术学院(民办非营利性,抚州);

江西樟树中医药职业学院(民办非营利性,宜春)。

二、实现设区市本科院校全覆盖目标。

从江西现有所高校的分布看,南昌市集中了全省半数以上的高校,共有54所,占全省高校的51%,其中本科院校27所,占全省本科院校的61%。

其他非省会城市,地处南端的赣州市高校最多,达到11所之多,而且有5所本科院校。地处北端的九江市次之,有8所高校,但只有2所本科院校。其他城市的院校数量见下图。

从新增院校看,分布于南昌、赣州、九江、上饶、宜春、抚州、景德镇、新余、萍乡、吉安等十个地级市,赣州、上饶、吉安各增2所,赣州第二高校之城的位置更加巩固。

三、两所学院“更名升大”,一所已经通过省级公示。

从规划看,赣南医学院将更名为赣南医科大学,南昌工程学院将更名为江西水利电力大学。

赣南医学院更名近在咫尺——江西解放之后,于年合并江西省赣州护士助产学校、江西省第四医士学校组建江西省赣州卫生学校。此校于8年升格为赣南医学专科学校,又于年升格为赣南医学院,然而在年至年的20多年里,此校频繁改建,年才由赣南医学专科学校回归到赣南医学院的位置。

赣南医学院的办学历史虽然追溯至年筹办的江西省立赣县高级助产职业学校,但只是在年回归到赣南医学院之时才处于发展上升期。年获得学士学位授权,医院,年成为硕士学位授权单位,年起与苏州大学、中国医大联合培养博士研究生,年成为新增博士学位授予权重点建设单位。

年10月,江西发布公示,赣南医学院更名赣南医科大学。公示之后,正式向教育部提交了更名材料,只待教育部专家组考察。年4月,国家批准《赣州革命老区高质量发展示范区建设方案》,明确“支持赣南医学院按程序更名,支持赣南师范大学、赣南医学院申报博士学位授予单位。”可见,此校更名近在咫尺。

南昌工程学院更名有待时日——此校知名度不高,人们更不明白为何准备更名为江西水利电力大学。从该校发展过程看,原来这是一所水利电力方面的学校,只是发展过程有些坎坷,不被人们所知。

8年成立江西水利电力学院,年因为经济困难而停办。年,利用此校资源组建江西水利水电学校,并于年设立大专部,以解决水利人才急需,年大专部成为江西工学院水利分院,之后又回归本校。

年,江西水利水电学校升级为南昌水利水电专科学校,成为水利电力部直属院校,年又回归江西,并于年升格为南昌工程学院。此校年成为硕士学位授予单位,年成为博士学位授予单位立项建设单位。从此校情况看,“更名升大”还有待时日。

#高考择校#

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