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弹去五月的风尘、迎来六月的时光。年6月10日下午小学四区义教联盟八个学校二十余名老师相聚在黄花塔拉苏木中心校举行“道德与法治”学科教研活动。本次活动由黄花塔拉苏木中心校教务主任结籽主持。

活动目的

道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键课程,小学“道德与法治”旨在从小引导学生树立正确的人生观和价值观,培养健全人格。在“双减”背景下通过创设真实的生活情境,理论结合实际,鼓励学生勇于表达自己,展示自己,把课本中所学到的理论知识、用到真实的生活当中。

活动主题

“乐探究、重实践、提高学生道德与法治意识”

活动议程

1开幕式

黄花塔拉苏木中心校校长阿力坦巴根为开幕式致辞

2授课环节

都然老师的二年级下册第三单元第12课《我的环保小搭档》。首先老师以一个3D的地球图片和一段小视频《地球生病了》来引导学生认识到地球对于我们人类的重要性,由此导入课文。其次给小朋友们观看了《大自然的警告》,激发学生保护环境的意识,以及让学生明白了什么是环保,然后引导学生认识到其实我们身边隐藏着许许多多的环保搭档,并启发学生去寻找身边的环保搭档。最后,让他们动手制作一个小笔帽,让学生观看用废品利用制作出的诸多作品,让学生真正明白了环保就在我们身边,触手可及,提高了学生们的环保意识。

义日贵老师的人教版四年级《道德与法治》下册第三单元第9课《生活离不开他们》的第二课时《感谢他们的劳动》。

老师本着充分调动学生的积极性和主动性为目的,构建开放而有活力的道德与法治课堂,备课时老师搜集了大量的视频、图片资源,课堂上设计了四个教学环节。

整节课从了解—感谢—尊重的顺序层层递进,让同学们真正体会到了劳动者的辛劳付出,并让学生感受到我们必须用自己的实际行动来感谢他们、尊重他们,而不是只停留在口头上。从而达到了我们这次的活动主题“乐探究、重实践、提高学生道德与法治意识”的目的。

3说课环节4评课环节

八个学校代表依次发言,老师们都从两节课的成功之处、不足之处以及在以后的教育教学当中应注意的事项等三个方面进行了评课。

最后由旗教研室“道德与法治”学科教研员陈蕾老师做了精彩的点评与指导。陈老师强调:授课时必须注意读、思、培养学生的学习和书写习惯,并希望老师们学习“道德与法治”新课标,明白各个学段内容的要求及学习方法指导。

5闭幕式首先为授课的两位老师颁发“荣誉证书”。

其次由奈曼旗蒙古族实验小学教科研主任李桂英老师对本次活动做总结。

最后阿校长对旗教研室领导、各校领导及教师对本次活动的支持与参与表示感谢!

经过精心准备,本次活动取得了预期的效果。我们共同见证了两位年轻教师的快速成长,每次教研活动的结束代表的不是结束、而是新的任务、新目标的开始。希望老师们把今天所学到的经验融入到自己的实际教育教学当中,提高道德与法治课堂效率!我们坚信在旗教体局、教研室的领导及旗蒙古族实验小学的正确带领下,我们小学四区义教联盟八个学校各个领域的合作会更加融洽,顺利。

图片、编辑:宝荣

文字:结籽

初审:结籽、梁高娃

复审:宝庆贺

终审:阿力坦巴根

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